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促进司法警官职业教育高水平发展!

作者:安若教育网┆ 时间:2019-09-29 16:23 ┆点击: 108次
坚持道德建设,培养优秀的司法行政建设者和可靠的接班人,是司法警官职业教育的根本任务,也是检验司法警察职业学院工作水平的基本标准。
回答“培训谁”的问题。要把德育作为司法警官职业教育的基础教育环节,着力加强教育引导,精心构建课程教育、科研教育、管理教育的工作体系,服务教育、文化教育、网络教育、实践教育,全过程、全方位的教育,形成教育与管理相结合、文化与实践相结合、学校与线下、线下、多方合作。立体化、融合化、全覆盖的育人工作模式,将实现教育资源向教育环节集聚、政策支持向教育环节倾斜、教师精力向教育环节集聚的局面,培养新人,成为司法行政的主要任务。
为党的忠诚奠定基础。坚定不移地把政治建设放在首位,坚定不移地忠于核心、拥护核心、维护核心、维护核心。我们将始终保持忠诚可靠的政治品格,为党分忧、为党负责、为党尽责。把习近平新时期中国特色社会主义思想作为一套完整的思想体系推进教材、课堂和思想,指导司法警察职业学院的工作,教育引导广大师生用新时期中国特色社会主义思想武装自己,做到内化于心,外化于行,学与行相结合,知与行相结合。
提高思想政治教育实效性。实施提高思想政治工作质量工程,形成突出思想引导、协调体现多维关怀的思想政治工作体系。把思想政治课作为完成李德淑仁根本任务的关键课,选好和加强思想政治课教师、党务工作者、辅导员等专业工作队伍,通过实施思想政治工作队“能力提升计划”和“师德铸魂工程”,真正发挥教师在李德树人工作中的作用。

 


 
深化改革是提高司法警官职业教育质量的必由之路
以办学体制和教育机制改革为重点,推进司法警察职业学院作为司法警察人才培养主渠道的建设,司法行政人才培养的主要阵地和司法行政理论研究的主要平台。
大力推进合作办学。深化产业融合,促进教育链、人才链、产业链、创新链的有机衔接,促进形成紧密合作的发展共同体。加强与行业的合作,全面推行以现代警察制度为主要形式的联合教育新模式,构建与行业标准接轨的专业课程体系。要坚持实战指导切实有效,优化专业训练,完善“教与练、战相结合”的训练机制,构建“教与练、战相结合”的教育训练体系。
大力推进学校管理规范化。以信息化带动标准化,建立健全全面规范的标准体系,制定标准、专业目录和专业教学标准、课程标准。司法职业学院实习实训基地建设标准和学校管理标准。发挥标准的基础性、战略性和先导性作用,坚持制度规范的贯彻落实,实现岗位要求、质量标准、质量标准,推动司法警官职业教育由粗放型向规范型转变而且很精致。
大力推进人才培养国际化。建立健全国际交流与合作的长效机制,不仅可以引进和积极对接国际司法高等教育的前沿领域,学习和引进先进成熟的国际教育资源,培育合作办学项目,并与外国机构、机构开展互访、国际教育、学术论坛等合作项目,服务“一带一路”合作倡议,参与“第一步”,联合组织的法律服务保障将为相关国家和地区培养人才,扩大司法警察职业学院的国际知名度和影响力。
 
加强师资队伍建设是司法警官职业教育高水平发展的关键
要把教师队伍建设作为司法警官职业教育的基础工程,着力建设一支高素质的“双师型”教学队伍。
坚定的政治意识。司法警察职业学院教师具有警察和教师的双重身份。他们必须有一个明确的政治旗帜,保持红色基因,血液,信仰和对党的教育忠诚。要把人民警察的核心价值体系与教师的职业道德体系结合起来,时刻牢记自己的职业使命和履行职责,以坚定的政治自觉投身于为司法服务。在管理实践中。
弘扬师德师风。教育引导教师以德治国、以德治国、以德治国,提高警察素养、教师素养和职业素养,完善重师德、育人、奉献的评价机制。在新时期高校教师职业行为十大准则的基础上,建立更加严格的教师职业行为规范和限制性更强的负面清单,坚决预防和纠正教师的不当行为。
加强内部文化和外部引进。完善教师培训计划,优化教师结构,加强和完善“双师型”教师培训方法和认定标准,促进专职教师数量、结构优化、质量提高。建立教师与司法行政机关双向沟通机制,增强专业教师在职培训的实效性。加强高层次人才引进。改革和完善专业技术职务评审和教师分类管理制度,建立健全教学科研等效评审制度,大力推进高素质教师队伍建设。
 

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