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职业教育“牛”兴起,“大国工匠”增多

作者:安若教育网┆ 时间:2019-07-25 17:51 ┆点击: 106次
最近,国务院发布了《全国职业教育改革实施计划》,提出“没有职业教育现代化,就不会有教育现代化”,指出“职业教育和普通教育是两个不同的领域。不同类型的教育,同等重要”。在今年的全国人大和政协会议上,李克强总理在政府工作报告中提出:“改革和完善高等职业院校考试招生办法,鼓励更多的高中毕业生和退伍军人、下岗职工、农民工等申请就业。这些措施和趋势充分显示了职业教育在我国教育体系中的重要地位。职业教育迎来了伟大改革和发展的春天。
 
市场需求:
 
到2025年,制造业人才缺口将超过1930万人。
 
目前,中国已经建立了世界上最大的职业教育体系。截至2018年,全国共有高职院校11.7万所,专业中心近10万个,学生约2686万人。接受中等职业教育和高等职业教育的学生几乎占中国高中教育和高等教育的一半。据内蒙古自治区教育厅统计,全区共有34所高等职业学院实行分业考试,招生20643人,比上年增长近5000人;高等职业学院13所,本科生9所。继续开展职业本科教育试点,招收学生1945人。职业人才培养“天桥”初步形成。
 
即便如此,中国制造业的人才缺口仍然很大。根据教育部、人力资源部、工信部2017年联合发布的《制造业人才发展规划指引》,预计到2025年,我国新一代制造业人才缺口将进一步扩大。信息技术产业和动力设备将超过900万人;高端数控机床和机器人领域的人才缺口将达到450万人;新材料领域的人才缺口将达到400万人。人才缺口400万人;节能、新能源汽车领域人才缺口103万人;航天装备、农机装备、生物医学、高性能医疗装备等领域人才缺口40多万人;人才缺口海洋工程装备和高技术船舶266000艘,运输装备缺口10.6万人。
 
高职院校在校生逐年增多,制造业人才供不应求。原因是什么?2月19日,教育部职业教育与成人教育司司长王继平在2019年第三次春季教育大会上指出,我国职业教育面临着社会认识偏差、渠道狭窄等问题。技术人才和技术人才的发展,办学特色薄弱,职业教育吸引力弱,职业教育支持力度不均。企业参与办学的积极性不高。
 
教育方向:
 
专业人才专业化
 
“职业教育是为地方经济社会发展服务,培养专业人才。”呼和浩特职业学院铁路学院院长张晓英表示,呼和浩特职业学院铁路学院主要培养高水平的铁路专业技术人才。d轨道交通企业。在呼和浩特市地铁建设和运营之前,学院设立了城市轨道交通运营管理专业,其主要目的是将经过培训的专业人员转移到相关企业。
 
目前,呼和浩特职业学院铁路学院已有2名毕业生接受过城市轨道交通运营管理专业的培训。已调至呼和浩特市轨道交通公司,投入城市轨道交通运营。
 

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